| MI PRÁCTICA DOCENTE
Hola a todos mis compañeros:
¿COMO PERCIBO MI DOCENCIA?
Bueno en realidad, es un poco complicado
Todos los días que voy a trabajar regularmente despues de pasar lista y rapidamente recordarles que vimos la clase anterior trato de darles una clase teórica y después una clase práctica, ya que les recuerdo que son informática, entonces trato de explicarles primero la practica en el salón, y después realizarla en el laboratorio, ya que según yo pretendo que lo entiendan y sea más fácil en el laboratorio, debo confesar, que llega un momento que me desespero ya que no entienden las instrucciones a pesar que ya lo explique en el salón y después de preguntar varias veces NO HAY DUDAS ACERCA DE LA PRACTICA , y resulta que en el salón todos entiende y a la hora de realizar la práctica, empiezan a decir miss o maestra puede venir, no entendí, no sé qué hacer y quisiera correr o decirle que es lo que NO entienden , están tontos o qué, pero respiro hondo y profundo y vuelvo al repetir instrucciones, bien chicos empecemos otra vez , pero resulta que en esa otra vez vuelve a pasar lo mismo, nuevamente respiro hondo, bien chicos otra vez hasta que les queda, lo que yo me he percatado de mis muchos días de trabajo, que cuando llego relajada no se pero todo es mas facial los chicos entiende trabajan (ya que es difícil trabajar en el laboratorio y que todos vayan de la mano, para no perderse, pero no sé si es casualidad, pero no tengo que estar gritando la mayoría lo hace sin problema ya que como ustedes se dan cuenta esto de la informática es un mundo, pero yo pretendo que por lo menos aprendan bien lo básico y que cada actividad sea de ayuda para ellos ya que la practica hace al maestro, a veces de verdad me desespero mucho, sobre todo para quienes no les interesa y por mas que les explico pareciera que no me hacen caso, lo que yo pretendo con cada actividad es que se lleven un poco de lo que yo les pretendo enseñar, mi única satisfacción es ver que muchos lo entienden y les interesa, pero en fin así son mis días de trabajo. |
domingo, 9 de mayo de 2010
Confrontacíon con la docencia
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)

Pienso que en ocasiones el sistema conciente demasiado al alumno, ya que hasta terminar la preparatoria es cuando se vuelven responsables. Creo que el sistema no ayuda, ya que desde pequeños debemos inculcarles el sentido de responsabilidad y el reconocer quién puede ser un alumno en potencia y quién se debe dedicar a otra actividad, ¿no crees?
ResponderEliminar